Том 4 Глава 0.2 - Пролог. Часть 2. На региональном уровне Япония административно делится на префектуры. Ну, или, по крайней мере, так было раньше: после того как Империя уступила Японии земли Алнуса, регион вокруг Врат был административно включен в состав страны как провинция Алнус. В новой провинции избрали губернатора и возвели здание местной администрации. Со всей Японии сюда направили специалистов для поддержки развивающегося региона, и вскоре провинция начала уверенно вставать на ноги. Со временем появилась и вся необходимая для региона инфраструктура: дороги, водопровод, канализация и даже система вывоза и сжигания мусора. Были сформированы местные отделения полиции и пожарной охраны. Частные компании начали вливать капитал, после чего как грибы после дождя стали появляться банки, почтовые отделения, а также службы электро- и газоснабжения. Однако из-за вступившего в силу международного договора о сохранении привычного уклада жизни местного населения, некоторые совершенно обыденные для землян вещи здесь внедрить было попросту нельзя. Пожалуй, самый яркий тому пример — школы. Школа — это центр получения знаний, и именно в этом крылась главная загвоздка: а чему, собственно, они могли здесь учить? Пришлось бы с нуля разрабатывать учебную программу, тщательно фильтруя передовые знания, принесенные по ту сторону Врат, и ломать голову над тем, какие из них можно преподавать без вреда для устоев местного общества. Но было и то, что несомненно принесло провинции колоссальную пользу — больницы. Одним из первых зданий, возведенных сразу после присвоения Алнусу статуса провинции, стала Алнусская провинциальная больница. Сегодня же вход в эту больницу буквально оккупировала огромная толпа журналистов. Причина была проста: ко входу тянулась бесконечная вереница носилок с…