Том 16 Глава 7 - Первый ученик — это Я. Юный Норман, ученик мага, когда выяснилось, что его родная стихия — земля, услышал от своего наставника Хьюберта Ди: — Хм, неожиданно. — ...Неожиданно? — переспросил Норман. — Н-да, ты ведь сам выучил дистанционную магию, верно? — протянул Хьюберт. — Магам с родной стихией земли или воды обычно плохо дается магия, которую нужно отделять от себя и куда-то запускать. А дистанционная магия это самый венец таких штук. Маги земли и воды, как правило, больше склонны к магии зачарования, поэтому многие из них в итоге становятся мастерами магических инструментов. Нормана обучали и зачарованию, и магии многократного усиления, но он не чувствовал, что в чем-то одном он особенно хорош. Хьюберт называл это редким талантом. — Я собираюсь профессионально изучать создание магических инструментов, так что не думаю, что стихия земли станет для меня помехой, — заметил Норман. На самом деле Норман вовсе не стремился стать первоклассным магом. Его целью было "создать систему развития родной деревни через индустрию магических инструментов". Он считал, что знания и технологии в этой области будут полезны, поэтому и выбрал данную специализацию. Однако Хьюберт прищурился, и его улыбка стала шире. Норман почувствовал неладное. Этот человек почти всегда ухмылялся, но когда его улыбка становилась такой глубокой, это означало, что сейчас последуют какие-нибудь едкие слова, проверяющие собеседника на прочность. — Стипендиаты Минервы освобождаются от платы за обучение и некоторых материалов, но есть исключения, — вкрадчиво произнес Хьюберт. — А именно — расходы на материалы для создания магических инструментов. — Э? — вырвалось у мальчика. — На базовом курсе в рамках предмета "Основы магических инструментов" расходы покрываются, но если ты выберешь это своей…